Что такое нейропрописи: объясняем без мифов

Слово появилось на обложках детских тетрадей несколько лет назад, и теперь его пишут почти на всём подряд. Поэтому вопрос «нейропрописи — что это?» мамы задают всё чаще. Отвечаем как издательство, которое такие тетради выпускает: что такое нейропрописи, что в них полезного, а что — просто маркетинг.

Это рабочая тетрадь для дошкольника, где привычные дорожки и узоры соединены с заданиями другого типа. Провести линии двумя руками одновременно, найти ошибку в ряду, повторить узор по памяти, объяснить ответ словами. Ребёнок не просто обводит пунктир, а всё время удерживает правило.

Что означает приставка «нейро-»

Честный ответ: это название формата, а не медицинский термин. Так принято называть задания, в которых работают обе руки и нужно удерживать внимание. Доказанного «эффекта на мозг» издательство «Открытая книга» не заявляет и обещать его не будет.

Проверить дома можно другое — то, что видно глазами. Ребёнок ведёт линию по контуру или съезжает? Досиживает страницу до конца? Помнит инструкцию, пока выполняет задание? Это навыки, которые заметны без приборов и которые тетрадь действительно тренирует.

Обычные прописи учат одному: вести линию по образцу — палочки, крючки, потом буквы. Это полезно, но многим детям быстро становится скучно. В нейропрописях рука тоже работает, только задача шире.

• Две руки вместо одной. В тетради «Межполушарные связи» ребёнок ведёт по крыльям бабочки сначала пальцами, потом карандашами — обеими руками одновременно.
• Правило, а не просто линия. Нужно продолжить чередование, найти, где порядок нарушен, дорисовать вторую половину картинки по клеткам.
• Думать и говорить тоже нужно. Часть заданий выполняют вслух: сравнить, объяснить выбор, найти нелепость в предложении.
• Игровая форма. В каждой тетради серии есть лист наклеек: ими отмечают ответы, а за законченную страницу полагается бонусная наклейка.

При этом писать буквы в строке такие тетради не учат. Это ступень до школьных прописей: сначала рука и внимание, потом письмо.

Назовём только то, что можно проверить самим, глядя на ребёнка за столом. Никакой «прокачки мозга» — обычные навыки, которые пригодятся в первом классе.

• Подготовка руки к письму. В «Графических ритмах» ребёнок продолжает до конца строки узоры из палочек, углов и квадратов — учится вести линию по клеткам и держать строку.
• Координация рук. Штриховка робота: левую половину — левой рукой, правую — правой. Шифр, который пишут двумя руками навстречу друг другу. Так ребёнок учится согласовывать движения левой и правой руки.
• Внимание. Сравнить порядок ягод на пирогах и обвести те, где чередование сбилось. Найти в аквариуме рыбу, которая не жёлтая, плывёт не влево и не у поверхности, — то есть удержать сразу несколько условий.
• Усидчивость. Страница рассчитана на 10–15 минут. Ребёнок привыкает начать задание, довести его до конца и закрыть тетрадь.
• Речь. В тетради «Логика и речь» нужно назвать, чем похожи кошка и собака, подобрать пропущенное слово по аналогии, объяснить, что не так в предложении.
• Счёт и логика. «Нейропримеры» — квест с головоломками: сравнить двух собак, перенести отличающиеся пятна наклейками и посчитать их, разложить фигуры сразу по двум признакам.

Чего тетрадь не делает

Она не ставит звуки, не учит читать и не решает трудности, с которыми нужно идти к врачу или педагогу. Она не гарантирует, что ребёнок станет внимательнее к определённой дате: дети разные, и темп у каждого свой. Тетрадь — это регулярная короткая практика, не больше и не меньше.

Запрос «нейропрописи для малышей» часто вводят мамы трёхлеток, но начинать стоит с 4 лет — когда ребёнок уже держит карандаш и готов посидеть за столом десять минут. Пока он не читает, инструкцию к каждому заданию читает взрослый.

Возраст в таблице указан по заданиям внутри тетрадей. Во всех четырёх — 16 страниц и лист наклеек.

Если ребёнку четыре и он только привыкает к занятиям, посмотрите ещё нейротренажёр для 4–5 лет. Задания там нарисованы, и многие дети понимают их без долгих объяснений.

Главное правило — одна страница в день. Это совет из самой тетради: действия двумя руками непривычны для ребёнка и утомляют. Обычно страница занимает 10–15 минут, и дольше 15–20 сидеть не стоит.

1. Взрослый медленно читает задание вслух. Если нужно — показывает, как выполнять.
2. В заданиях для двух рук ребёнок сначала проходит линии пальцами, затем берёт по карандашу в каждую руку.
3. Рисуем простым карандашом 2М–3М, мягкими цветными карандашами или восковыми мелками. Фломастеры тетрадь брать не советует.
4. В заданиях на логику не подсказывайте готовый ответ — задавайте наводящие вопросы, как собеседник.
5. Закончили страницу — бонусная наклейка, и тетрадь закрыли до завтра.

Не ищите ошибки и не заставляйте переделывать. Автор серии советует хвалить за самые удачные линии: ребёнок сам увидит, к чему стремиться. Пропустили день — просто продолжайте завтра.

И ещё: линия непривычной рукой почти всегда выходит менее ровной, это нормально. Задача — не красивый рисунок, а согласованное движение обеих рук.

Ориентируйтесь не на обложку, а на то, что ребёнок уже умеет и что ему интересно.

• 4–5 лет, первая тетрадь. «Графические ритмы»: задания идут от простых к сложным, много узоров и наклеек. Подойдут тем, кому скучно обводить палочки.
• Искали именно нейропрописи для двух рук. Это «Межполушарные связи»: почти все задания здесь выполняют обеими руками.
• 5–7 лет, подготовка к школе. «Логика и речь», а после неё — «Нейропримеры». Это самая сложная тетрадь серии, первой её брать не стоит.
• Нужно всё сразу. Набор из четырёх тетрадей для 5–7 лет. Порядок такой: «Графические ритмы», затем «Межполушарные связи» или «Логика и речь», в конце — «Нейропримеры».
• Ребёнок знакомится с буквами. «Нейроазбука» для 5–7 лет: 72 страницы и 720 наклеек. Букву нужно раскрасить, обвести, найти среди похожих и отметить наклейкой.

Перед покупкой любой такой тетради проверьте три вещи. Возраст указан по заданиям, а не «от 3 до 10»? Понятно, что именно ребёнок делает на странице? Нет ли на обложке обещаний про гениальность и «суперпамять за неделю»? Если обещания громче, чем описание заданий, — это повод насторожиться.

Все четыре тетради серии одноразовые: в них рисуют карандашом и клеят наклейки. Если занимаетесь дома по рекомендации логопеда, удобен логопедический набор — четыре тетради серии и «Нейроазбука».

Тетрадь — домашняя практика для ребёнка, который готовится к школе в своём темпе. Она не ставит диагнозов и не заменяет занятия. Обратитесь к логопеду, педагогу-дефектологу или детскому врачу, если вас беспокоит что-то из этого:

• в 5–6 лет ребёнок не выговаривает многие звуки или его речь трудно понять посторонним;
• ему очень тяжело удерживать карандаш, рука быстро устаёт, он избегает любого рисования;
• он не может сосредоточиться даже на несколько минут на интересном для него деле;
• воспитатель или педагог уже советовал показаться специалисту.

Это не список диагнозов, а поводы задать вопрос тому, кто увидит ребёнка лично. По статье и по тетради оценить ребёнка нельзя.

Если вы уже занимаетесь со специалистом, тетрадь становится дополнением: её берут для коротких домашних занятий между встречами. Автор серии Елена Кравчун — педагог-дефектолог, практикующий логопед со стажем работы более 15 лет. Какую тетрадь взять и с чего начать, спросите у своего педагога.

По теме: что делать, если ребёнок невнимательный, и как подготовить ребёнка к школе дома.

Коротко: нейропрописи — это прописи с заданиями для двух рук, на внимание и координацию. По ним тренируют руку, усидчивость, счёт и речь — по странице в день, без обещаний чудес и не вместо специалиста. Хотите сначала проверить, понравится ли ребёнку такой формат? Скачайте 5 бесплатных заданий из книги «Логика и внимание» для детей 6–7 лет: среди них есть «Дорисуй узоры двумя руками одновременно».